
Господнее
провидение привело в этот класс и Валентину Александровну Шаталову. Сегодня она
является классным руководителем в этом казачьем классе.
Валентина
Шаталова – потомственная казачка. Хорошо знает родословное древо казачьего
народа. Она родом из стрелецкого сельского поселения Малобыково Белгородской
области. С детьми работает более тридцати лет. Сегодня женщина передает наследие
предков своим ученикам.
«Казачий класс находится в школе с
половины девятого и до пяти часов
вечера. В первой половине дня юные казачата, также как и все учащиеся нашей
школы, занимаются предметным обучением. Во второй половине дня дети занимаются
самоподготовкой. Они выполняют домашнее задание, а я контролирую и проверяю. Также
дети участвуют в работе кружков. И поём и пляшем, что является неотъемлемой
частью казачьего фольклора. А казачий фольклор – это сердце и душа казаков, где
мы можем проявить себя», –
рассказала классный руководитель казачьего класса Кировской школы №1 Валентина
Шаталова.
Статус
казачий 5-Б класс получил в начале этого учебного года. Всего здесь занимаются
15 ребят. Обязательные по статусу предметы – история казачества, краеведение,
духовность, уроки казачьей чести и заповедей. Но больше всего ребята любят
казачьи игры и строевую подготовку.
«С ребятами из казачьего класса мы
занимаемся строевой подготовкой всего пару месяцев, поэтому еще очень много
огрехов. Занятие проходит раз в неделю 45 минут. Поэтому нам еще нужно здесь
расти и расти. Но уже некоторые успехи есть, особенно по сравнению с тем, с
чего мы начинали»,
– отметил преподаватель по строевой подготовке Василий Лаврухин.
Для
полноценного обучения юным казачатам не хватает спортивного инвентаря и формы.
Детям нужна мотивация, чтобы они шли строем и являлись примером для всех
учащихся школы.
У
Александры Орёл пока нет формы, но она громче всех кричит речёвки и ведет
строй. Девочка – атаман класса. Её выбирали по всем казачьим законам: на детском
казачьем круге всеобщим голосованием. Отец Александры тоже казак. Пока он
охраняет рубежи Родины, его дочь следит за порядком в классе.
«Ребята пытаются на меня равняться,
помогают друг другу и слушаются меня. Они выразили мне своё доверие, и я
стараюсь их не подводить», – подчеркнула атаман казачьего класса Александра
Орёл.
Быть
примером для всех, любить Родину и бороться с врагом. Казачество в классе
преподается не только на словах. Помогают в учебе и поддерживают жесткость
дисциплины казаки-наставники.
«Казачий класс мы стараемся посещать
каждую неделю. Проводить профилактические беседы с детьми, общаться,
рассказывать о традициях и казачьих законах, о быте и культуре наших предков.
Также стараемся следить за успеваемостью казачат и помогаем им в обучении», – отметил
хорунжий Станицы Кировской Всевеликого войска Донского Павел Гербатов.
Он
подчеркнул, что первоочередная задача казаков в работе с детьми – это воспитание
духовно-нравственного поколения, для которого человеческие ценности должны
стать основополагающими принципами в жизни. Здесь важна совместная работа и
тесное взаимодействие педагогов, наставников, атаманов и духовенства, обмен
опытом, ведь только вместе возможно добиться хороших результатов в работе с
учениками казачьих классов.
«Перефразируя известное выражение, можно
смело сказать, что казаки и педагоги в этом важном деле два берега одной реки», – подытожил
хорунжий.
Юных
казачат учат не только заповедям и кодексу. Здесь каждый ученик может лично задать вопрос старшим
наставникам, поинтересоваться мнением, получить совет.
Несмотря
на загруженность и строгий распорядок дня, юные казачата, как и все дети, любят
веселиться, юморить (у казаков это называется «зубоскалить» – примечание) и
встречать гостей. В преддверии новогодних праздников казаки Станицы Кировской
побывали у своих подшефных и вручили ребятам сладкие гостинцы. А казачата, в
свою очередь, отблагодарили наставников казачьими песнями и танцами.