В Кировской средней школе №2
состоялась торжественная церемония
по подведению
итогов городского этапа Республиканского конкурса «Педагог года
Луганщины-2019».
Напомним, что состязания конкурса начались ещё
в начале апреля и проходили в несколько этапов. Все конкурсанты
продемонстрировали грамотность и творческий подход к своей профессии и конкурсу.
В ходе мероприятия
звучали поздравительные речи, слова восхищения профессиональными качествами педагогов.
Песни
и яркие творческие номера, всё это создавало особенную атмосферу настоящего праздника.
Участникам конкурса были вручены грамоты, цветы
и подарки.
Заместитель
главы администрации Вадим Агеев подчеркнул, что участниками конкурса проделана
серьезная работа, ведь параллельно шел учебный процесс в школах, где работают
конкурсанты, то есть они выполняли свои функциональные обязанности и показали
замечательные результаты в конкурсе.
Финалисты
Конкурса получили дипломы организационного комитета, денежные премии за участие
в конкурсе, сувениры, а самое главное уважение и почёт общественности.
Начальник
отдела образования Елена Полякова отметила, что участие в конкурсе это огромная
нагрузка на педагогических работников, но конкурсантов поддерживали коллективы
учебных учреждений, которые внесли определенную лепту в достижении участниками
конкурса значимых результатов.
Абсолютным
победителем в номинации «Психолог года» городского этапа конкурса «Педагог года
Луганщины-2019» стала практический психолог Кировской многопрофильной гимназии
Татьяна Задорожняя, её профессиональные качества получили наивысшие оценки
конкурсного жюри.
Диплом победителя второго отборочного этапа
республиканского Конкурса «Педагог года Луганщины - 2019» в номинации «Учитель года» вручили учителю начальных
классов Кировской средней школы №2 Ирине
Куличинской, а также призеру первого отборочного этапа учителю
информатики средней школы №1 Викторие Зражевской.
Практический
психолог Кировской многопрофильной гимназии Татьяна Задорожняя поделилась
своими эмоциями от участия в конкурсе:
«Участие в
конкурсе педагогического, психологического, вообще профессионального мастерства
конечно испытание достаточно мощное. Это проверка своей крепости духа, своего профессионализма
в которой поучаствовать нужно каждому в той или иной форме.
Те эмоции, которые
ты испытываешь, это такие глубинные внутренние эмоции, показывающие, на что ты
способен, что ты можешь дать окружающим.
Я как учитель,
который аттестовался в этом году и получил звание методиста, считаю, что это
подтверждение того, что я свое звание получила не зря. Естественно мне хочется
транслировать свой опыт для коллег, для родительской общественности, для детей …
Это такой важный жизненный этап, который мне показал, что я на многое способна
и я надеюсь, что могу еще больше.
Мне было очень
приятно с коллегами соревноваться. Это был тот вид соревнований, когда ты
чувствуешь не соперника, а сотоварища рядом. Мы соревновались в разных
номинациях. Я должна сказать, что очень приятно, когда коллега раскрывается
настолько перед тобой, когда ты можешь, что-то подсмотреть у него… Я считаю,
что в нашей профессии, как в никакой другой, конкуренция выглядит совсем не
так, потому, что опыт, который продемонстрировал коллега, я могу перенять и
взять лучшее. Я научилась многому и многому научила своих коллег.
Я благодарна
своей семье, которая меня освободила от каких-то домашних обязанностей, они всегда
были готовы подставить мне свое плечо, не роптали, когда я до полночи жгла свет
в комнате, не давала им спать.
Конечно же, я
благодарна администрации, учащимся, которые за нас учителей болеют и, я
надеюсь, что они мной гордятся.
В Кировскую
многопрофильную гимназия я пришла после третьего курса института в 2003 году. И
с тех пор работаю в этом учебном учреждении, которое стало для меня родным уже
16 лет.
До первого сентября каждого учебного года я начинаю
работать на приеме детей еще дошкольников, то есть всех деток, которые учатся в
гимназии, я знаю до единого. Новички тоже ко мне приходят сами и с родителями.
Коллектив гимназии для меня и взрослый и детский и педагогический и
родительский - родной, мы с ними вместе прошли и годы довоенные, и годы войны
вместе прошли, ведь я находилась на этой территории. Это вторая семья!
Я очень горжусь,
что наше учебное учреждение ориентировано, в первую очередь, на предоставление
образовательных услуг высочайшего качества и, конечно же, многих родителей
интересует, как ребенка направить, как обеспечить его, чтобы он раскрыл
максимум своих способностей и программный материал усвоил на высоком уровне.
Естественно мы
работаем с одаренными детьми, как профильное учреждение мы работаем по выявлению
способностей детей и рекомендуем определенный профиль обучения. Ну и, конечно же,
есть стрессовые ситуации, с которыми наши дети и родители вынуждены бороться,
по этому направлению тоже очень много работы.
Мы очень активно
сотрудничаем с Луганским педагогическим университетом имени Тараса Шевченко,
педагоги и психологи приезжают к нам и консультируют, проводят совместные
семинары.
У психолога в
учебном учреждении не может быть мало работы. Работа разная, разнообразная,
которая доставляет счастье, удовольствие и я очень рада, что для себя выбрала
именно этот профиль в свое время!».
Остается только искренне пожелать победителям,
чтобы свои многочисленные дарования, педагогический талант они в полной мере
смогли раскрыть на республиканском этапе Конкурса, чтобы каждому из
них улыбнулась удача.
